Как лечить ребёнка, когда он плачет?

Упала Марточка на ручку больно. Ударилась плечевой частью руки. Плачет, бедная. Обнимаешь, жалеешь, а она всё плачет. Я говорю: «Ну, пойдём лечиться!» Она уже знает и идёт на кухню к холодильнику. Я достаю лёд, замороженный в перчатке. Но тут начинается самое сложное. Ушибленное место и так болит, а к нему ещё холодное прикладывать. Марта сопротивляется, плачет, убегает. Но тут мама начинает играть в такую игру: прикладывает лёд то к ручке, то ножке и говорит: «Ножка-ручка, ножка-ручка, ножка – ручка – лобик». Притом прикладывает к ножке и к лобику на долю секунды, а к ручке намеренно дольше. Прикосновение к ножке вызывает у Марточки смешок от чувства щикотания, а прикосновение к лобику для неё как неожиданный приятный сюрприз. Вовлечённость ребёнка зависит от игривой интонации голоса. В итоге Марта с улыбкой следит за перемещением льдышки, Лиля заворожено смотрит рядом. Попробовала я полечить заодно ручку Лили и свою ручку со словами, ведь вместе лечиться веселее: «Лиля – Марта – мама, Лиля – Марта – мама», да на этот раз Лиля отказалась лечиться.  Но иногда лечение втроём действительно помогает кому-то одному забыть о боли. С одним ребёнком можно играть в паре «Ребёнок - мама», а третьим, при наличии возможности, может быть папа или мягкая игрушка\ кукла. 

Похожие статьи


 Отзывы
Клинический детский и взрослый психолог Юлия Кононова на карте Санкт‑Петербурга — Яндекс Карты

Уникальный курс от клинического психолога "Школа для Родителей", цель которого "Счастливые дети - счастливые родители!"